Como já referimos anteriormente no Blog, no passado dia 3 de Dezembro (5ª feira), a primeira parte do nosso projecto concretizou-se: fomos ao “Laboratório Aberto” com uma turma de 11º ano da nossa escola, realizar a actividade “O código da vida: o criminoso”.

Já deixámos alguns posts sobre o que seria a actividade, mas esta semana, trazemos dados mais concretos, relativos à nossa experiência pessoal…

Quando primeiro chegamos à instituição, fomos encaminhados para uma sala comum, onde a turma recebeu informações básicas para que o trabalho fosse um sucesso: aprendeu mais factos sobre a molécula da vida, o DNA, bem como sobre algumas técnicas e manipulação de equipamentos científicos.

Uma vez que eram 30 participantes, foram divididos em dois grupos, de modo a que todos pudessem ter a sua parte de CSI.

Todas as técnicas que vemos na televisão em termos de recolha de impressões digitais, recolha de amostras de sangue foram praticadas pelos alunos, que se mostraram sempre interessados e muito participativos; mas esta era a parte “fácil” da tarde.

O verdadeiro desafio estava encerrado entre as paredes do laboratório anexado à sala comum. Antes de poderem entrar neste mundo, e como verdadeiros profissionais, os alunos tiveram que vestir batas.

A segunda parte da actividade consistia em analisar amostras de DNA de possíveis “suspeitos” e compará-las com as amostras que foram recolhidas no local do crime e após “vários” exames um tanto complexos (espero que tenham lido o post sobre as técnicas que se aplicam) descobrir quem teria sido o verdadeiro assassino; isto porque o nosso grupo de AP criou uma história, a partir da qual, se escreverão algumas histórias de como todo se passou.

A única coisa que todos sabemos e (bem) concluímos é que o culpado foi o Reitor…

E agora?? Que se terá realmente passado? Alguém quer arriscar uma teoria??